Periodiseren. Welke coach heeft het er niet over? Vaak wordt met periodiseren bedoeld (dat trouwens niet in de Van Dale staat) het bekende blokperiodiseringsmodel van Raymond Verheijen over voetbalconditionele opbouw. Blokperiodisering is overigens niet de enige vorm van voetbalconditioneel periodiseren. Naast blokperiodisering kan je ook kiezen voor golfperiodisering en gepolariseerde periodisering. Maar eigenlijk is periodiseren niets meer dan het maken van een planning.
Categorie: Blogs
Is de voetbalcoachlicentie juridisch houdbaar?
Op donderdag 4 oktober heeft het Europese Hof van Justitie uitspraak gedaan in de zaak-Diarra. De Franse voetballer Lassana Diarra wilde in 2013 eenzijdig zijn contract bij Lokomotiv Moskou opzeggen na een conflict met zijn trainer. FIFA-reglementen stonden deze eenzijdige opzegging echter niet toe. Diarra kreeg een speelverbod en een boete van tien miljoen euro. Clubs waarmee Diarra in zee zou gaan konden meebetalen aan de boete en riskeerden een transferverbod. Inmiddels strijdt Diarra nu al zo’n tien jaar juridisch tegen dit transfersysteem. De uitspraak van de hoogste Europese rechtbank is de voorlopige climax.
Doorgaan met het lezen van “Is de voetbalcoachlicentie juridisch houdbaar?”
Sociale competenties deel 21: expertise
Ben jij een expert in je vakgebied, voetbal of wellicht een andere sport? Of juist een expert in coaching? Waarom wel/niet? Wat is een expert eigenlijk? In het boek Waarom leren niet vanzelf gaat (Willingham) wordt gesteld dat experts over vier kenmerken beschikken die hen onderscheiden van beginners. Welke kenmerken zijn dit en wat kan je daarvan leren?
Doorgaan met het lezen van “Sociale competenties deel 21: expertise”
De lessen van Foppe de Haan
‘Een leven lang voetbaltrainer’ is de ondertitel van het geweldige boek over Foppe de Haan van sportschrijver Menno Haanstra. Het boek is een absolute aanrader met vele anekdotes van spelers die hebben gewerkt met De Haan zoals Ruud van Nistelrooij, Igor Korneev en Royston Drenthe.
Wat kan jij als trainer leren van Foppe de Haan?
Dé drijfveer van De Haan is het vooruit helpen van mensen, hij is allergisch voor dingen die geen zin hebben en geld is niet het belangrijkste. Wat zijn de andere lessen die je kan leren van Foppe de Haan?
Sociale competenties deel 20: het DISC-model
Waarom gedraag jij je hoe jij je gedraagt? En waarom kan gedrag in verschillende situaties anders zijn? Het DISC-model biedt hiervoor een verklaring.
Doorgaan met het lezen van “Sociale competenties deel 20: het DISC-model”
De lessen van Vince Lombardi
In de Verenigde Staten is Vince Lombardi (1913 – 1970) een absolute grootheid. Lombardi wordt gezien als een van de beste American football coaches aller tijden. De meeste indruk maakte Lombardi in de jaren ’60 als coach van de Green Bay Packers, met de Packers pakte Lombardi meerdere kampioenschappen. De trofee voor het winnen van de Super Bowl is als eerbetoon vernoemd naar Vince Lombardi.
Wat kenmerkte de coach Vince Lombardi?
Sociale competenties deel 19: social loafing
Als iemand een marathon loopt, is het niet lastig om een individuele prestatie te meten. De tijd wordt immers geregistreerd en geeft een plaats in een rangschikking. Aan die rangschikking wordt een bepaalde waarde gehecht. Als je samenwerkt in teamverband kan het lastiger zijn om een individuele prestatie te meten. Bijvoorbeeld als je in een orkest speelt en het geluid dat jij produceert opgaat in geluid van de andere instrumenten. Dat geldt ook voor een teamsport als voetbal.
Doorgaan met het lezen van “Sociale competenties deel 19: social loafing”
Sociale competenties deel 18: de aandachtscirkels van Eberspacher
Hoe kijk jij als coach naar een training of wedstrijd? Waar besteed je, bewust of onbewust, aandacht aan? Let je op een specifieke speler, teamfuncties, scheidsrechter of iets anders? Ben je makkelijk afgeleid? Laat jij je beïnvloeden door een opmerking van een supporter van de tegenpartij? En waar hebben de spelers hun aandacht?
Doorgaan met het lezen van “Sociale competenties deel 18: de aandachtscirkels van Eberspacher”
Lessen van Ruud Gullit
Ruud Gullit. Een van de beste Nederlandse voetballers aller tijden en aanvoerder tijdens het succesvolle EK’88. In het boek Kijken naar voetbal zet Gullit zijn visie op voetballen uiteen. Welke tien lessen kan jij leren van Ruud Gullit?
Sociale competenties deel 17: de attributietheorie van Weiner
Als iets uitloopt op een mislukking in het leven, een studie of relatie om maar iets te noemen, zijn mensen geneigd om op zoek te gaan naar oorzaken. Waarom is het niet gelukt? Dat gaat ook zo in de sport. Bij uitschakeling of verlies wordt er, soms hardop, nagedacht over de vraag hoe dit heeft kunnen gebeuren. De attributietheorie van de Amerikaanse sociaal psycholoog Bernard Weiner leert ons dat er twee manieren zijn om falen en verlies te analyseren: intern en extern.
Doorgaan met het lezen van “Sociale competenties deel 17: de attributietheorie van Weiner”